1. PREMESSA 

L’Istituto, allo scopo di assicurare il successo formativo di ciascuno studente e studentessa, coerentemente con le singole aspirazioni e potenzialità, mette in atto strategie didattiche di accoglienza e recupero che sviluppino pienamente  i processi di apprendimento. L’iter formativo dedicato all’orientamento favorisce l’adempimento dell’obbligo di istruzione e formazione, il conseguimento di un titolo di studio superiore, il ri-orientamento scolastico e l’orientamento professionale, evitando fenomeni di dispersione scolastica. 

Nel rispetto dell’offerta formativa e degli obiettivi che caratterizzano i curricoli dei diversi indirizzi di studio presenti nel nostro Istituto, nonché della giusta esigenza ordinamentale di differenziare i percorsi, si promuovono forme flessibili di orientamento, tramite stage e passaggi di indirizzo secondo modalità condivise, a quegli studenti e a quelle studentesse che avvertano inadeguata la scelta a suo tempo effettuata, ovvero quando scoprano la maggiore personale disposizione per un diverso percorso formativo.

2. TEMPISTICHE E NORMATIVA

Secondo quanto previsto dal D.L.127 del 9 settembre 2025, nella specificità dell’art. 3 è previsto quanto segue: “…nell’ambito del primo biennio dei percorsi della scuola secondaria di secondo grado, gli studenti possono richiedere, entro e non oltre il 31 gennaio di ciascun anno scolastico, l’iscrizione alla corrispondente classe di altro indirizzo, articolazione o opzione. 

A decorrere dal terzo anno dei percorsi della scuola secondaria di secondo grado, gli studenti, all’esito dello scrutinio finale, possono richiedere l’iscrizione a una classe corrispondente di altro percorso, indirizzo, articolazione o opzione del medesimo grado di scuola, presso l’istituzione scolastica individuata per la prosecuzione degli studi, previo superamento di un esame integrativo. L’esame integrativo si svolge in un’unica sessione da concludersi prima dell’inizio delle lezioni.”

E’ prevista e consigliata la possibilità di svolgere uno stage di qualche giorno, per valutare al meglio il trasferimento nell’Istituto.

3. RIORIENTAMENTO INTERNO ALL’ISTITUTO

4. RIORIENTAMENTO VERSO UN ISTITUTO ESTERNO

5. RIORIENTAMENTO NEL NOSTRO ISTITUTO DA UN ISTITUTO ESTERNO